CH6 視覺媒體

視覺媒體- 概念

媒體一詞來源於拉丁語“Medium”，音譯為媒介，意思是“兩者之間”。 它是指信息在傳播過程中，信息源到受信者之間承裁併傳遞信息的任何載體或工具。 也可以把媒體看作為實現信息從信息源傳遞到受信者的一切技術手段。
媒體有兩種含義，一是承載信息的載體；二是指存儲和傳遞信息的實體。 諸如此類的媒體有廣播、電視、計算機、網絡、雜誌、報紙、圖片、電影等和存有信息的錄音帶、錄像帶、光盤、磁盤以及相關的硬件設備等。 現在媒體已經成為各種通信工具、宣傳工具、教育工具的總稱。

媒體用於教學信息從信息源到學習者之間的傳遞，以教學信息為最終目的時稱為教學媒體。 例如，專門用於教學過程的錄像、錄音，由於具有明確的教學目的、教學內容和教學對象，稱為教學錄像片、教學錄音帶，這就是教學媒體。 它們與娛樂用錄像、錄音是有區別的。

視覺媒體—分類

1.視覺型媒體。

2.聽覺型媒體。

3.視聽型媒體。

4.綜合型媒體。

視覺媒體又分為非投影視覺媒體和投影視覺媒體二類。 非投影視覺媒體在教學中又被稱為常規教學媒體，主要有教學板書、印刷的文字材料、圖片、圖表、模型與實物教具等；投影視覺媒體有幻燈、投影和實物投影等。

教學媒體中生動的畫面和形象、動畫、特技效果都會激發學生的學習興趣，引起學生的求知欲，促使學生積極思考，主動參與。 具有較強的真實感和表現力，促進學生的學習動機，可以收到更好的教學效果。 教師就有更多的機會根據學生的具體情況加強個別指導，這更符合因材施教的原則。 有利於新型教學模式的建構。

視覺媒體包括圖形、動畫、圖像和文字等媒體.最悠久的是印刷媒體，也是傳播最迅速和最廣泛的，以報紙、雜誌為最。


(一）報紙媒體：長期居於廣告媒體的首位，一度跌落。

1． 發行方面：發行普遍及時。 發行地點明顯，便於選擇。 讀者廣泛，分層面，適應性強。 時效性強。

2． 編排方面：廣告和新聞在一起，提高效力。 廣告改稿與截稿方便。

3． 內容方面：新聞準確受到讀者信任。 沒有閱讀時間限制。 政府社團利用報紙刊登公告，提高廣告的地位與價值。

4． 印刷方面：印刷優良逼真。 可以保存。

（二）、雜誌媒體：視覺中第二。 功能：有效時間長。 印刷精美。 廣告編排緊湊整齊。 篇幅無限制。 此外可以保存。

其它視覺媒體：小冊子、函件等印刷媒體。

（三）戶外媒體：包括銷售現場、霓虹燈、車箱、包裝、路牌、燈箱、汽球等。 功能：增強企業印象，老少易懂。 設計獨特新穎。 地點廣泛。 

資料來源：http://translate.google.com.tw/translate?hl=zh-TW&sl=zh-CN&u=http://www.hudong.com/wiki/%25E8%25A7%2586%25E8%25A7%2589%25E5%25AA%2592%25E4%25BD%2593&ei=kwy9TYCwA42kuAOPt-m1BQ&sa=X&oi=translate&ct=result&resnum=2&ved=0CEAQ7gEwAQ&prev=/search%3Fq%3D%25E8%25A6%2596%25E8%25A6%25BA%25E5%25AA%2592%25E9%25AB%2594%26hl%3Dzh-TW%26biw%3D1366%26bih%3D643%26prmd%3Divns